Efterskolen Alterna rejser afsted med 200.000 kr.
Mere fundraising i skoleskemaet har givet pote.
Eleverne på Efterskolen Alterna i Hillerød har på seks måneder fundraiset godt og vel 200.000 kr. til projekter på deres missionsrejser.
Det er mere end dobbelt så meget som sidste år.
– De seneste tre år har vi måske samlet ca. 50-75.000 kr. ind, men i skrivende stund er vi oppe på 190.000 kr., siger Frank Christiansen, lærer på Efterskolen Alterna.
På Alterna bygger skoleåret op om seks ugers missionsrejse i forskellige verdensdele. Pengene fra elevernes fundraising går til lokalprojekter i nogle af de lande, de rejser til. I år går turen til Sydamerika, Mellemamerika og Afrika. Efterskolens 54 elever rejser af sted i tre grupper fra den 24. februar til den 7. april.
En ny søjle
Inden for de seneste år er fundraising blevet et fag, hvor eleverne lærer, hvordan man fundraiser. Dans- og dramaundervisning, som tidligere var en bærende sølje på missionsrejsen, er stadig en stor del af elevernes rejse, men i mindre grad end før.
– Vi har en lang tradition for at fokusere meget på evangelisation gennem dramastykker. De senere år er vi begyndt at bruge mere energi på fundraising til projekter i de lande, vi besøger, forklarer Frank.
Allerede to uger inde i efterskoleopholdet blev eleverne introduceret til fundraising. De blev sat ind i de konkrete projekter, formål og de økonomiske omkostninger for at få en helhedsforståelse af fundraising.
– I undervisningen lærer eleverne, hvordan man spørger om penge. De lærer at være konkrete, når de skal forklare, hvad pengene går til, og hvordan de bliver brugt, fortæller Frank.
Legeplads, symaskiner og sovesal
I samarbejde med kristne nødhjælpsorganisationer udvælger efterskolens lærere hvert år, hvilke konkrete projekter det giver mening at støtte i forhold til destinationerne på årets missionsrejser.
En af Afrikagruppens destinationslande i år er Uganda. Her støtter elevernes indsamling bl.a. en ny sovesal for handicappede børn på et børnehjem i samarbejde med International Aids Services.
– Det er godt at samarbejde med troværdige organisationer om konkrete projekter, hvor eleverne skal have hænderne i projektet, imens de er af sted. Det kan folk forholde sig til, og folk vil gerne bidrage, når de ved, at pengene bliver brugt fornuftigt, siger Frank.
Et andet land, som Afrikagruppen rejser til, er Rwanda. Her skal eleverne i samarbejde med Baptistkirken i Danmark (BiD) aflevere 40 nye symaskiner til unge mødre, der har været udsat for overgreb. Målet med årets fundraising var som minimum at indsamle 40.000 kr. til at kunne købe symaskinerne, som koster 1.000 kr. stykket.
Men fundraisingens succes har givet mulighed for at støtte endnu flere projekter. I Honduras skal eleverne være med til at bygge en ny legeplads. I Bolivia skal de renovere bygninger og købe nyt udstyr til et center for børn i slumkvarteret.
Yde for at nyde
Et sponsorløb i september har givet den største fortjeneste. Eleverne fandt selv sponsorer blandt familie og venner, der donerede et beløb for hver kilometer, de tilbagelagde på halvanden time. Tilsammen indtjente de 100.000 kr.
Med undervisning i fundraising har eleverne været godt klædt på, når de har præsenteret deres forestående missionsrejse og projekterne for deres menighed derhjemme. Og der har været god opbakning fra kirkerne.
– I Tønder Frikirke besluttede de, at årets overskud fra deres julemarked skulle gå til symaskinerne til kvinderne i Uganda. De donerede 15.000 kr., fortæller Frank.
Missionsrejsen har eleverne selv betalt. I seks uger før jul var efterskolens elever traditionen tro hjemme for at arbejde i fuldtidsjobs, så de kunne spare de 25.000 kr. sammen, som turen koster.
– Vi betragter det som en vigtig del af de unges læring, at de er hjemme og have et fuldtidsjob. Der kommer noget godt ud af, at de har siddet ved kassen i Netto 8 timer om dagen. De kommer tilbage i januar med en anden taknemmelighed over, hvor let de har det på efterskole, siger Frank.
Mission går begge veje
Når efterskolens tre rejseledere nu er i gang med at planlægge rejsens program, er der én ting, de er særligt opmærksomme på.
– Der er nogle gange en tendens til at tænke mission og evangelisation som en envejskommunikation. Det handler i virkeligheden om at møde mennesker ligeværdigt og udveksle liv og kultur, og ikke så meget om, at vi skal komme og belære andre lande om, hvordan de skal drive kirke og evangelisere, forklarer Frank, som selv er rejseleder for gruppen til Afrika.
Rejselederne sætter god tid af til, at eleverne kan interagere med de mennesker, de skal besøge undervejs på rejsen. Efterskoleeleverne optræder med dans og sang, fremfører deres dramastykker og fortæller om sig selv, Jesus og Danmark. Men de bliver også indviet i det land, den kirke og de menneskers liv, de besøger, og ser og hører de lokale optræde med dans og sange.
– Mission går begge veje. Vores elever får ligeså meget inspiration med hjem, som de er med til at formidle, mener Frank.